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【静研课堂】赛课历练 促成长

文章来源: 发布时间:2019年10月23日 点击数: 字体:

为迎接张家港市中小学体育优质课评比,杨宁、虞紫菱两位老师于10月18日进行了校内的体育优质课评比。全体综合组的老师参加了听评课活动。两位老师给大家带来了两堂精彩的室外课。

杨宁老师教学基本功扎实,他执教的一年级体育课《跳跃与游戏》,课前准备充分,多种活动器材将活动场地充分应用起来,让学生们在有限的场地上尽可能多的运动起来。一节四十分钟的课上,杨老师设计了多个环节,慢跑热身后在动感的音乐声中,学生们的身体也做好了热身准备,防止受伤。单双脚跳、跨步跳,学生们练得不亦乐乎。课堂上杨老师的教学流程清晰,态度自然亲切,注重课堂生成,师生愉悦。

在游戏过程中,许多同学能主动将翻倒的器材放好,这也说明杨老师在平时课堂上很注重习惯的培养。

虞紫菱老师执教的是二年级体育课《跳短绳与游戏》。虞老师多次采用游戏的形式带领学生进入活动。如热身时虞老师带孩子们进行了《石头剪刀布》的小游戏,练习巩固单脚跳绳。进入新授课环节时,虞老师又带大家进行了《看谁跳得快》,虞老师出口算题,学生边答题边跳绳。后面又让学生在游戏中巩固单脚交换跳短绳,并在学生练习时不断提醒安全问题,防止学生的短绳甩到其他人。虞老师的教学基本功扎实,语言表达清晰流畅,学生能积极参与到活动中。

在此次评优课活动中,两位老师各有所长,展示了不同风格不同要求的低年级体育课。同时评课的老师们也给两位老师提出了一些改进建议:

1、活动环节的设置要更具有目标性,如《跳短绳与游戏》中学生跳绳展示环节可以提前,更能够起到改进提高的辅助作用;

2、课堂上的提问要加强针对性和有效性,以增强课堂效果;

3、体育课的着装要求要加强教育,不能穿裙子和皮鞋等不利于学生运动的衣着。

本次赛课活动的开展,为青年教师提供了一个很好的学习机会。一次赛课,一次历练,青年教师在付出中,也换来了他们不断地成长与进步

 

 

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