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为了规范教学常规，将教学各环节的工作做细、做实、做到位，以促进教学质量的提高。1月15日下午，我校教导处对教师的教学“六认真”进行了期末考核评比活动。期末考核评比内容主要有：教师的备课、特色作业、错题集、听课本等。从检查评比情况来看，老师的备课认真，能在认真钻研教材的基础上确定具体、合理的教学目标与教学重、难点。教学过程设计都较详细，具备了创设丰富的学习情境、问题情境、生活情境引导学生学习的教学意… -
01-162025智慧大闯关 快乐冲冲冲 ——张家港市青龙小学2024-2025学年第一学期低年级期末无纸化测评为贯彻落实国家“双减”政策，切实减轻学生课业负担，促进学生全面健康成长，小学一二年级期末水平测试继续采用无纸化测试。为了全面、客观地诊断学情，促进学…
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01-152025质量分析思得失，凝心聚力促成长——青龙小学各学科开展质量分析“善总结者得其智，善分析者得其谋”。2025年1月15日，我校各学科召开期末质量分析会，既是对上一阶段教学工作的阶段性总结，更是对后续学生学习和教师教学工…
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09-022024落实教学常规 有“备”而来——青龙小学教学常规之备课班教师备课检查备课是上课的前提，也是“双减”下打造品质课堂的关键。8月31日上午，教导处对全体教师的学科备课及兼职备课进行了检查。通过翻阅教师教案，反映出各学科教师…
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08-312024凝心聚力促“双减” 善学精研促提升 ——张家港市青龙小学新学期第一次集体教研活动“一种思想与另一种思想交换，可以形成更新的多元思想”。教研活动的目的是让教师就教学进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，…
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06-292024心有质量析得失，行有方向方致远——青龙小学各学科开展质量分析心有质量析得失，行有方向方致远——青龙小学各学科开展质量分析 复盘反思促提高，砥砺前行共成长。6月28日下午，我校各学科开展了“质量分析思得失，凝心…
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06-292024“乐学”闯关我能行 ——青龙小学2023-2024学年第二学期低年级期末无纸化测评为积极响应“双减”政策，切实减轻中小学生过重学业负担，促进学生全面发展、健康成长，发展学生的核心素养。本学期，一二年级期末学业水平测试继续采用无纸化…
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06-292024精益求精抓常规 重视习惯促提升——青龙小学期末六认真考核为了规范教学常规，将教学各环节的工作做细、做实、做到位，更好地实现减负增效。6月28日上午，我校教导处对教师的教学“六认真”进行了期末考核评比活动。参…
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